團體提修指引防「師生戀」

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【星島日報報道】學生應否談戀愛一向是社會熱話，「師生戀」尤甚。教育人員專業操守議會提出修訂教師守則，擬新增規條提點老師避免與學生發展不恰當的師生關係，例如在社交網站對話避免使用親暱用詞，不應與個別學生私人約會，更不應與學生有性接觸及發生性關係。

教育人員專業操守議會上月提出修訂《香港教育專業守則及實務指引》的諮詢文稿，其中在「對學生的義務」範疇中的「尊重互信，建立專業關係」原則上，擬新增有關師生關係守則，提醒教師「應與學生建立互相信任、互相尊重的關係，並應避免與學生發展不恰當的師生關係」。

諮詢建議，教師應避免與學生建立不當的親密關係；注意在社交網站及電郵的文書表達，避免使用親暱的用詞；亦不應與個別學生私人約會及避免邀約學生單獨到訪自己的居所。教師不應在沒有學生家長或監護人時到訪自己居所，或與個別學生共處隱蔽的室內地方，尤其是酒店或度假屋房間等。同時，建議教師不應在沒合理原因下，接觸學生身體，如在工作上有需要察看學生身體比較私隱的部位，應由家長或學校安排的第三者在場陪同。教師亦不應對學生作出身體、視覺或言語上涉及性騷擾的行徑；更不應與學生有性接觸及發生性關係。

教育局局長吳克儉昨說，局方設有委員會專責處理有關事宜，稍後向公眾提供更多資料。

星島日報